Главная страница
Контакты

    Главная страница


ашық сабақ жаратылыстану Тақырыбы:Жануарлардың қандай түрлері болады?

Скачать 15.43 Kb.



Скачать 15.43 Kb.
Дата11.02.2020
Размер15.43 Kb.

ашық сабақ жаратылыстану Тақырыбы:Жануарлардың қандай түрлері болады?


Сабақ тақырыбы: Жануарлардың қандай түрлері болады?

Оқу мақсаты: 1.2.2.2 жабайы және үй жануарларын ажырату.









«Үй, орман» ойыны. Берілген суреттер арқылы жабайы мен үй жануарларын ажыратыңыз.

hello_html_4286fd8a.jpghello_html_m5f242995.jpg

Ойын шарты:

Әр бала да қолдарында үй және орман суреті. Мұғалім үй жануарын атаған кезде бала үйді көрсеті керек, ал жабайы жануарды атаған кезде орманның суретін көрсету керек.






(Т-топтық жұмыс)

«Посте құрастыру» әдісі.

Тапсырма. Жануарлардың суреттерін қиып алып,

тиісті бағанға желімдеңіз.


Бағалау критерийлері:


- жабайы жануарлары мен үй жануарларын атау.

- жабайы жануарлары мен үй жануарларды топтау.

-қандай жануарлар ұйқыға кететінің ажырату.


Дескриптор:

- жабайы жануарлары мен үй жануарларын атайды.

- жабайы жануарлары мен үй жануарларды топтайды.

-қандай жануарлар ұйқыға кететінің ажыратады.


ҚБ: «Бағдаршам» әдісі арқылы. Топтық бағалау. hello_html_m778c0939.png

Кері байланыс: Смайлик арқылы

(Ж-жұптық жұмыс)

«Сәйкестендір» әдісі.

Тапсырма. Берілген суреттердегі жануарларды төлдерімен сәйкестеңдір. Кері байланыс: Смайлик арқылы

Кері байланыс: Смайлик арқылы

hello_html_71819d69.jpg


Бағалау критериилері:

- Жануарларды білу.

- Төлдерін атау.

- Төлдерді ажырату.

- Оларды сәйкестендіру.


Дескриптор:

1. Жануарларды біледі.

2. Төлдерін атайды.

3. Төлдерді ажыратады.

4. Жануарларды сәйкестендіреді.



ҚБ: «Шапалақ» әдісі арқылы. Бірін- бірі бағалау.

1. Дұрыс жұмыс орындалса, шапалақтаймыз

2. Қате болса, аяқпен тарсылдатады.

Кері байланыс: Мұғалім береді.

(жеке жұмыс) «Не артық?» әдісі.

Берілген суреттер ішінен артық жануарды тап.


hello_html_2c132a8e.jpg

Бағалау критерийлері:

- Үй мен жабайы жануарларды ажырату.

- Артық жануарды табу.


Дескриптор:

1. Үй мен жабайы жануарларды ажыратады.

2. Артық жануарды табады.


ҚБ: «Бағдаршам» әдісі арқылы. Өзін- өзі бағалау. hello_html_5b2ec1ee.png

Кері байланыс.

  • Не дұрыс болды?

  • Не бұрыс болды?

  • Рефлексия «Жетістік баспалдағы»

hello_html_47f38d23.jpg



Чтобы скачать материал, введите свой E-mail, укажите, кто Вы, и нажмите кнопку

Нажимая кнопку, Вы соглашаетесь получать от нас E-mail-рассылку

Если скачивание материала не началось, нажмите еще раз "Скачать материал".

Скачивание материала начнется через 60 сек.
А пока Вы ожидаете, предлагаем ознакомиться с курсами видеолекций для учителей от центра дополнительного образования "Профессионал-Р"
(Лицензия на осуществление образовательной деятельности
№3715 от 13.11.2013).
Получить доступ
Узнать подробнее

  • Тапсырма. Жануарлардың суреттерін қиып алып
  • Кері байланыс: Смайлик арқылы
  • Кері байланыс: Мұғалім береді.
  • Кері байланыс.
  • Рефлексия «Жетістік баспалдағы»
  • Чтобы скачать материал, введите свой E-mail, укажите, кто Вы, и нажмите кнопку