Главная страница
Контакты

    Главная страница


Конференция ко дню науки "Наука и нравственность"

Скачать 85.08 Kb.



Скачать 85.08 Kb.
Дата26.04.2017
Размер85.08 Kb.

Конференция ко дню науки "Наука и нравственность"


Конференция «Наука и нравственность»

Целью проведения данной конференции является формирование у учащихся представления о роли науки в жизни общества, о гуманистической сущности науки, о значении нравственной позиции ученого, о его моральной ответственности за последствия применения научных знаний .

Наука Нау́ка - область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности. Основой этой деятельности является сбор фактов, их постоянное обновление и систематизация, критический анализ и, на этой основе, синтез новых знаний или обобщений, которые не только описывают наблюдаемые природные или общественные явления, но и позволяют построить причинно-следственные связи с конечной целью прогнозирования. Те гипотезы, которые подтверждаются фактами или опытами, формулируются в виде законов природы или общества.

Достижение этой цели способствует начальному этапу формирования моральной культуры личности- усвоению общечеловеческих норм нравственности, приводящих далее к формированию личных нравственных убеждений, проявляющихся в поведении и поступках человека. В наш век наука перестала быть личным делом ученого- она стала производительной силой, обрела широкие связи с общественными отношениями, с психологией и моралью общества.

Обще́ственные отноше́ния (социа́льные отноше́ния) - это различные социальные взаимосвязи, возникающие в социальном взаимодействии, связанные с положением людей и функциями, выполняемыми ими в обществе.

Современное состояние науки и техники позволяет использовать в военных целях почти каждое открытие и изобретение. В этих условиях прогрессивные ученые сознают, что общественный прогресс определяется не только степенью господства человека над силами природы, но и умением использовать их в интересах человечества.

Для реализации поставленной задачи мы выбрали выступление агиттеатра. Участниками агитбригады стали ученики 7 и 11 классов.(1,2,3,4,5,6- ученики 7 класса; ведущие-ученики 11 класса). Выступление школьников сопровождается показом слайдов, которые намеренно не содержат текстовой информации, а служат лишь иллюстрацией к «спектаклю»

Сценарий выступления: (начало показа слайдов)

-1 Целый мир охватив от земли до небес,

Всполошив не одно поколение,

По планете шагает научный прогресс,

Что стоит за подобным явлением?

Нау́чный консе́нсус - коллективные решения, позиции и мнения сообщества ученых в определённой области науки в конкретный момент времени. Консенсус предполагает общее согласие, но не обязательно единодушие.


-2 Это странный вопрос. Что же тут не понять?

Мы сильней и счастливее будем.

Будем больше уметь и точнее …


-3 Стрелять…


-2 Как стрелять?


-3 Очень просто- по людям.

Тот , кто выдумал меч, тот и начал разить-

Нам история в этом порукой.


-4 Не согласен и смело могу возразить:

Нас вперед продвигает наука,

Человек вышел в космос и был на Луне.

У природы все меньше секретов.


-5 Но любое открытье –подспорье войне:

Тот же атом и те же ракеты…


-6 Как использовать знанья- забота людей

Не наука- ученый в ответе.

Давший людям огонь- прав ли был Прометей?

Чем прогресс обернется планете?


7.ПРОМЕТЕЙ

Людям я пламя дарю, чтоб из тьмы вековечной и горькой

Вышел на свет человек, озаренный сияньем его.

Чтоб огонь согревал и будил человеческий разум,

Чтоб добро процветало в тепле, принесенном с небес.

Люди во тьме натворили беды без конца и без края,

Ныне все это окончено: в тень отошла темнота.

Я это сделал. Теперь пусть меня покарают.

Смертен титан, но бессмертны огонь и мечта.


-5 Прав ли был Прометей, давший людям огонь?

От пещер, от каменьев и лука,

От костра мы шагнули вперед далеко-

Нас вела за собою наука.

-6 И сегодня стоим пред проблемой проблем,

Проступившей так четко и явственно.

Видно, время настало задуматься всем

Над вопросом : НАУКА И НРАВСТВЕННОСТЬ.

-1 Все запутано в наш оглушающий век.

Разбираться в истории будем,

Что важнее всего на Земле ?

ЧЕЛОВЕК

-3 Значит все заключается в людях.

(Слайды про Архимеда)


Ведущий 1 Древняя Греция. Третий век до нашей эры. В городе Сиракузы на острове Сицилия работает знаменитый ученый Архимед, заложивший основы механики, гидро- и аэростатики. Всем хорошо известен закон Архимеда, известна также легенда о том, что Архимед, при помощи жителей Сиракуз сжег римский флот солнечными лучами, отраженными множеством зеркал.

Закон Архимеда Зако́н Архиме́да - один из главных законов гидростатики и статики газов.

Долгое время Сиракузы оборонялись от врагов при помощи метательных машин, изобретенных Архимедом.

Мета́тельные маши́ны (допороховая артиллерия) - вид военной техники, применявшийся в Древности и Средние века, в общем случае представлявший собой механизмы, преобразовывавшие мышечные усилия человека в энергию полёта снаряда.

Легенда гласит, что когда римские легионеры ворвались В Сиракузы, состарившийся уже Архимед сидел на берегу моря и решал геометрическую задачу. Увидев над своей головой занесенный меч, он крикнул: «Не трогайте моих чертежей!» Архимед до конца своих дней был предан науке.


-1 Как здорово сказал! Вот это человек.

Не зря его дела мы в памяти храним.


-2 Он видел далеко, опередив свой век.

И век, его признав, шагнул вперед, за ним.


-3 Только как же костры из чужих кораблей?


-4 Но ведь можно понять :

Он хотел изучать.


-5 А пришлось убивать. Давший людям огонь- прав ли был Прометей?

СЛАЙДЫ ПРО КОПЕРНИКА


Ведущий 2 Европа. Мрачные годы средневековья. Человеческий разум скован религией. В середине 16 века польский астроном Николай Коперник совершает научный подвиг, разрушивший основы религиозного мировоззрения. Эйнштейн писал «Достижения Коперника не только проложили дорогу современной астрономии - они способствовали решительному изменению отношения людей к космосу. Раз было признано, что Земля является не центром мира, а лишь одной из самых маленьких планет, то и иллюзорное представление о центральной роли самого человека стало несостоятельным. Таким образом, своими трудами и величием своей личности Коперник призывал людей быть скромными »


ВЕДУЩИЙ 3 Италия. 17 февраля 1600 года. Рим Площадь Цветов. На костре инквизиции сожжен Джордано Бруно - активный сторонник учения Коперника, высказавший идею обитаемости других миров, единства законов природы, идею бесконечности Вселенной.

Зако́н - вербальное и/или математически выраженное утверждение[источник не указан 2467 дней], имеющее доказательство (в отличие от аксиомы), которое описывает соотношения, связи между различными научными понятиями, предложенное в качестве объяснения фактов и признанное на данном этапе научным сообществом согласующимся с ними.

Бруно Джордано (итал. Bruno Giordano; 13 августа 1956, Рим, Италия) - итальянский футболист, центральный нападающий, лучший бомбардир чемпионата Италии сезона 1978/79. С 2013 года - главный тренер клуба «Асколи».

СЛАЙД ГАЛИЛЕЙ


Ведущий 4 Италия. 1633 год. На суде инквизиции публично отрекается от своих космологических взглядов Галилео Галилей- человек, от которого берет начало физика как наука…

-1 Низкий каменный свод..Крючья.. Цепи.. тиски..

От жаровни с углями свечение…

Раскаленным железом скрутило виски…

Отречение…Ждут отречения…

На камнях площадей по вязанке народ

Соберет эшафот. От предместий стекаясь,

Бесновалась толпа. И, ударившись в свод,

Заметалось в беспамятстве: «Я… отрекаюсь»


-2 Прошу, мой друг, не открывайте окон-

За окнами сегодня непогода.

Как от волос любимой- только локон-

Осталось мне от жизни четверть года.

Квартал (от нем. quartal < лат. quārtā - четверть, четвёртая часть) - единица измерения времени равная трём месяцам, 1/2 полугодия или 1/4 года.

Кто верен был- тот превратился в пепел,

Кто был хитер- угас, во тьме скитаясь, кто властвовал- покоится во склепе,

Мне выпало проклятье… Отрекаюсь

Отрекаюсь от жадной толпы, не дождавшейся жертвы,

Разевающей рты в предвкушении сладости тлена.


-3 Как видишь, я остался предан вере.

Раскаянье, как боль , всегда нежданно.

Уходишь, затвори покрепче двери

И …господи…прости меня Джордано…


-4 Выходит, в страхе перед палачом

Отрекся Галилей, а мне не верится…

Не говорят вам разве ни о чем

Его слова, что все ж планета вертится?


5 Был Галилей ученый, физик -да.

Не революционер и не политик.

Что он предал? Кого он мог предать?

Кому, скажите, стало хуже в мире?

Зато живым остался Человек.


4 Ты узко судишь.


5 Рассудите шире. Попробуем. Итак. Еще пример .

Прав ли был Прометей, давший людям огонь?

СЛАЙДЫ ПРО ЭЙНШТЕЙНА

Ведущий 5

Вряд ли существует другой такой ученый, личность которого была бы столь же популярна среди людей нашей планеты и вызывала бы всеобщий интерес. Причина этому- жизнь и творчество Альберта Эйнштейна. Он создал теории , преобразовавшие облик всей физической науки.

Альбе́рт Эйнште́йн (нем. Albert Einstein, МФА [ˈalbɐt ˈaɪ̯nʃtaɪ̯n] (инф.)[C 1]; 14 марта 1879(18790314), Ульм, Вюртемберг, Германия - 18 апреля 1955, Принстон, Нью-Джерси, США) - физик-теоретик, один из основателей современной теоретической физики, лауреат Нобелевской премии по физике 1921 года, общественный деятель-гуманист.

Физика Фи́зика (от др.-греч. φύσις - природа) - область естествознания: наука о простейших и, вместе с тем, наиболее общих законах природы, о материи, её структуре и движении. Законы физики лежат в основе всего естествознания.

Но дело не только в этом. Эйнштейн- это человек, взгляды которого на мир, на жизнь, на поведение и отношения людей заставляют задуматься над своей жизнью.


Ведущий 1 Свою родину- Германию- Эйнштейн покинул в годы прихода Гитлера к власти. Его труды сожгли в огромном костре на одной из Берлинских площадей вместе с книгами Гейне и Толстого, Шиллера и Гете, а за его голову было обещано 50 тысяч марок.

В Германии был издан альбом с фотографиями противников гитлеровского режима. Альбом открывался фотографией Эйнштейна и списком его преступных деяний, который начинался созданием теории относительности, а непосредственно под фотографией стояло примечание «Еще не повешен».

Дея́ние - в уголовном праве - акт осознанно-волевого поведения в форме действия или бездействия, повлёкший общественно опасные последствия. Деяние является обязательным признаком события преступления и объективной стороны преступления как его элемента.

Тео́рия относи́тельности - физическая теория пространства-времени, то есть теория, описывающая универсальные пространственно-временные свойства физических процессов. Термин был введен в 1906 году Максом Планком с целью подчеркнуть роль принципа относительности в специальной теории относительности (и, позже, общей теории относительности).


Ведущий 2 Друзья по эмиграции вынуждены были организовать охрану его жизни. Ему был предложен компромисс «Одно ваше слово в защиту Германии произвело бы сильное впечатление за границей». Эйнштейн, пренебрегая смертельной опасностью, ответил, что слово в защиту Германии зачеркнуло бы борьбу за справедливость и свободу, которую он вел всю жизнь. Теория относительности с ее явным рационализмом и признанием объективности мира противоречила фашистской концепции науки, в которой истина зависит от указаний фюрера, а главный критерий качества научной работы – расовая принадлежность автора.

Научное исследование - процесс изучения, эксперимента, концептуализации и проверки теории, связанной с получением научных знаний.

1 Пока с друг другом воюют народы,

Пока народ и правитель враги,

До тех пор познанье законов природы полезно одним и опасно другим.

Нигде , никогда, ни в одном из столетий

Ученый не мог оставаться нейтральным,

Но в нашем , двадцатом , о нейтралитете

Болтать безответственно и аморально.


Ведущий3 6 августа 1945 года над японским городом Хиросимой появились три американских бомбардировщика. На высоте восьми с половиной тысяч метров, когда на перекрестьях их прицелов начали наплывать центральные районы города, у ведущего открылись створки бомбового люка. От самолета отделилась и стала падать бомба. Было 8 часов 15 минут. Через сорок три секунды на шестисот метровой высоте бомба взорвалась, превратившись в гигантский огненный шар, который вобрал в свое испепеляющее чрево город, а затем поднялся над ним невиданным грибообразным облаком. Взрывная волна настигла и успевшие подняться к тому времени на высоту 20 тысяч метров бомбардировщики.

Уда́рная волна́ - поверхность разрыва, которая движется внутри среды, при этом давление, плотность, температура и скорость испытывают скачок.

Но крен удалось выровнять и они избежали опасности быть ввергнутыми в раззверзшийся внизу ад…

СЛАЙДЫ ВЗРЫВА (ВО ВРЕМЯ ВЗРЫВА АТОМНОЙ БОМБЫ В Хиросиме погибло 200 тысяч человек. Свыше 375 тысяч погибло от последствий ядерной бомбардировки. И это не конечная цифра)




Ведущий 4

Первую бомбу ее создатели назвали симпатичным словом «Малыш», вторую- симпатичным и смешным словом «Толстяк». Когда самолет с атомной бомбой вылетел на Хиросиму, у главного администратора выдалось свободное время.

Я́дерное ору́жие - совокупность ядерных боеприпасов, средств их доставки к цели и средств управления. Относится к оружию массового поражения (наряду с биологическим и химическим оружием). Ядерный боеприпас - взрывное устройство, использующее ядерную энергию - энергию, высвобождающуюся в результате лавинообразно протекающей цепной ядерной реакции деления тяжёлых ядер и/или термоядерной реакции синтеза лёгких ядер.

Он пишет черным по белому : «Донесения запаздывали, и я решил пойти поиграть в теннис». Потом он пообедал с женой и дочерью. Когда доели десерт, ему сообщили, что бомба взорвалась.


5. Прав ли был Прометей, давший людям огонь?

Мир рванулся вперед, мир сорвался с пружин.

Из прекрасного лебедя вырос дракон, из запретной бутылки был выпущен джин.


6. Посмотри, Прометей, это ты натворил:

Ты пожаром навечно людей одарил.

Если мир обречен на проклятье идей

Время спросит с тебя за смертельный пожар.

Почему не вгляделся ты в души людей,

Отдавая им в руки божественный дар?


7. Прометей то причем? Это люди! Они,

Обогревшись в тепле у своих очагов,

Из кострища выхватывают головни

И бросают горящими в окна врагов.


  1. Аллегории прочь! Мы признаем. Должны

Нам история в этом порукой:

Пригодились для страшного дела войны

Все, что создано было наукой.

Да, пора эйфории прошла.

На науке лежит преступленье.

Но к ученым, повинным в создании зла

Постепенно приходит прозренье.


Ведущий 5. В 1945 году Эйнштейн посылает письмо Рузвельту: «Мы перестали беспокоиться о том, что немцы могут сделать с нами, мы начали беспокоиться о том , что правительство США сделает с другими странами ».

В 1949 году «отец атомной бомбы » Опенгеймер высказался против программы создания термоядерной бомбы и отказался принять участие в ней.

Термоя́дерное ору́жие (водородная бомба) - тип ядерного оружия, разрушительная сила которого основана на использовании энергии реакции ядерного синтеза лёгких элементов в более тяжёлые (например, синтеза одного ядра атома гелия из двух ядер атомов дейтерия), при которой выделяется энергия.

В 1953 году эта и другие причины послужили основой для привлечения его к суду по обвинению в шпионаже в пользу Москвы. Опенгеймер был лишен права доступа к секретным документам на основании того , что он представляет риск для безопасности США.


Ведущий 6 Энрико Ферми –создатель первого в мире ядерного реактора отказался от продолжения работ по разработке ядерного оружия, совершив тем самым научный подвиг во имя человечества.

Игорь Васильевич Курчатов- выдающийся советский физик, академил, мягкий и добрый человек.

Энри́ко Фе́рми (итал. Enrico Fermi; 29 сентября 1901, Рим, Италия - 28 ноября 1954, Чикаго, США) - итальянский физик, наиболее известный благодаря созданию первого в мире ядерного реактора, внёсший большой вклад в развитие ядерной физики, физики элементарных частиц, квантовой и статистической механики.

Права доступа - совокупность правил, регламентирующих порядок и условия доступа субъекта к объектам информационной системы (информации, её носителям, процессам и другим ресурсам) установленных правовыми документами или собственником, владельцем информации.

Я́дерный реа́ктор - устройство, предназначенное для организации управляемой самоподдерживающейся цепной реакции деления, которая всегда сопровождается выделением энергии.

Объединённая Ара́бская Респу́блика (ОАР) - государство, существовавшее в 1958-1971 годах в северной Африке и Передней Азии. До 1961 года являлась союзом двух стран - Сирии и Египта. 28 сентября 1961 года Сирия заявила о выходе из состава ОАР.

Под его руководством в 1949 году в СССР была создана атомная, а в 1953 году- первая в мире водородная бомба. Это был вынужденный шаг ученого- этого требовала безопасность Родины. После испытаний термоядерной бомбы Курчатов взволновано сказал: Это было такое ужасное, чудовищное зрелище! Нельзя допустить , чтобы это оружие начали применять.


Ведущий 1 Под руководством Курчатова в 1954 году была построена первая в мире атомная электростанция. Ее многие называли игрушкой физиков, но Курчатов твердо верил в будущее атомной энергетики.

Атомная станция (АЭС) - ядерная установка, использующая для производства энергии (чаще всего электрической) ядерный реактор (реакторы), комплекс необходимых сооружений и оборудования.

В том, что сегодня на земле мир, есть значительная заслуга Курчатова, ученого, который всю жизнь был предан интересам своей Родины, интересам мира на земле.


  1. Нет! Атом не рожден солдатом!

Ты уличен 20 век.

Закупоривший в бомбы атом.

Я- твой судья. Я- человек!

Мне доброта твоя знакома

И дел великих чудеса

На берегу песчаном Дона

Средь сосен, бора и озона,

Поднялись гордо корпуса

Нет , не обычного завода, а века нашего прогресс

Эмблемой мира всех народов

Где протекают тихо воды,

Взметнулась песнею АЭС.

Ну что же, атом значит атом!

Пусть это слово прозвучит

Во всех делах его набатом.

Рабочим будешь - не солдатом,

К тебе подобраны ключи

Здесь в генераторах огромных

(Их все фиксирует экран)

Не упрощенный - укрощенный

Умом и волей всех ученых

В турбины просится уран.

Кому еще вот так служил он

И был всегда служить готов

Не смертной пагубною силой,

А жизнью, бьющеюся в жилах

Высоковольтных проводов.


Ведущий 2 В ночь с 25 на 26 апреля 1986 года в реакторе четвертого блока Чернобыльской АЭС пошла неуправляемая реакция деления- реактор пошел в разгон. Температура выросла до нескольких тысяч градусов, и охлаждающая реактор вода мгновенно превратилась в пар. Грянул взрыв.

Чернобыль- это закономерный итог развития общества, десятилетиями приученного жить лишь по указке сверху и утратившего в значительной мере инстинкт самосохранения. На авось думали проскочить на 4 энергоблоке. Не вышло. Чернобыльская авария затронула самые болевые точки нашей жизни.

Инстинкт самосохранения - это врожденная форма поведения живых существ в случае возникновения опасности, действия по спасению себя от этой опасности. Реализации этого инстинкта служат такие чувства, как боль и страх.

Авария на Черно́быльской АЭС, катастрофа на Чернобыльской АЭС, чернобыльская авария, в СМИ чаще всего употребляется термин чернобыльская катастрофа - разрушение 26 апреля 1986 года четвёртого энергоблока Чернобыльской атомной электростанции, расположенной на территории Украинской ССР (ныне - Украина).

СЛАЙДЫ ЧЕРНОБЫЛЬ


2 . Да, ученый сегодня похож на бойца

Мы вплотную подходим к ответу.

Только все же дослушаем век до конца,

Век космических целей , ракетный.


Ведущий 3 Начало 20 века. В России мечтает о межпланетных полетах Циолковский- основоположник современной космонавтики. Целью его жизни стало осуществление полета человека в космос. «Вселенная принадлежит человеку!» - это его слова. При жизни Циолковского его мечтам не суждено было сбыться.


Ведущий 4. Мечты его воплотил в жизнь Королев- генеральный конструктор космических кораблей . 4 октября 1957 года был запущен первый искусственный спутник земли.

Инжене́р-констру́ктор - инженерная специальность, чья деятельность (работа) необходима для разработки и создания конечного (целевого) продукта из продуктов и ресурсов существующего материального производства.

Пилотируемый космический корабль - пилотируемый космический аппарат, предназначенный для выполнения полётов людей в космическом пространстве и, в частности, доставки людей в космос безопасного их возвращения на Землю (или иную планету/луну/космическую станцию).

Спутник-1 - первый искусственный спутник Земли, советский космический аппарат, запущенный на орбиту 4 октября 1957 года. Кодовое обозначение спутника - ПС-1 (Простейший Спутник-1). Запуск осуществился с 5-го научно-исследовательского полигона министерства обороны СССР «Тюра-Там» (получившего впоследствии открытое наименование космодром «Байконур») на ракете-носителе «Спутник», созданной на базе межконтинентальной баллистической ракеты Р-7.

12 апреля 1961 года. Эта дата навсегда останется в памяти людей. В этот день Юрий Гагарин на космическом корабле «Восток» совершил первый в истории человечества космический полет.


Ведущий 5 Человечество второй половины 20 века , выйдя в космос, должно оставить потомкам глобальный, нанесколько веков план развития космических средств, которые вывели бы нашу цивилизацию за пределы Солнечной системы в другие миры, к другим звездам.

Всемирная история - процесс развития человеческого общества в целом, для которого характерны закономерности, проявляющиеся в истории всех народов. Всемирный исторический процесс начинается с появлением человеческого общества и в зависимости от общих отличительных особенностей условно делится на хронологические периоды.

Со́лнечная систе́ма - планетная система, включающая в себя центральную звезду - Солнце - и все естественные космические объекты, обращающиеся вокруг Солнца. Она сформировалась путём гравитационного сжатия газопылевого облака примерно 4,57 млрд лет назад.

В этом наш долг, наша ответственность перед будущими поколениями.


  1. Людям я пламя дарю, чтоб из тьмы и невзгод

На ноги встал человек.

Чтоб освещал его путь ясный и добрый огонь.

Чтоб защитил и берег разум от диких зверей,

Чтоб горел он в душе честной и доброй мечтой.

Людям дарю я огонь, чтобы из тьмы и невзгод

На ноги встал человек.


3.Все, довольно, достаточно, хватит вполне.

Разберем, где причина ,где следствие.

Среди множества слов на огромной Земле

Есть высокое слово «ответственность».

Мир вступает с войною в решительный бой,

А бороться за мир- это нам по плечу…

Это дело ученых и наше с тобой.

Я еще не ученый, я только учусь,

Но уверен, что каждый в ответе за то,

Что мы выберем – жизнь или верную смерть.

Если надо, мы выстроим сотню рядов, сотни тысяч рядов и заявим «Не сметь»


4.Целый мир охватив от земли до небес,

Всполошив не одно поколение,

По планете шагает научный прогресс.

Что несет нам его проявление?


5.Мы сегодня стоим пред проблемой проблем,

Проступившей так четко и явственно.

Видно время серьезно задуматься всем

Над вопросом «Наука и нравственность»


6. Нам открыты пути , нам шагать далеко..

Мы в ответе за все перед вечностью…

Прав ли был Прометей , давший людям огонь ?

Все: Прав ли был Прометей ,давший людям огонь ?

ВСЕ ЗАВИСИТ ОТ РУК ЧЕЛОВЕЧЕСТВА .

















  • Джордано Бруно
  • Альберта Эйнштейна
  • Энрико Ферми